<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134</id><updated>2009-10-14T04:02:24.496-07:00</updated><title type='text'>No Podrás Vivir Sin Saberlo...</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25'/><author><name>Cristina Mtnez. de Pissón</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06888963938790524502</uri><email>noreply@blogger.com</email></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>59</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-8171980699363207727</id><published>2008-01-05T04:17:00.000-08:00</published><updated>2008-01-05T05:01:34.717-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>La tecnología deja de ser un problema para la tercera edad</title><content type='html'>En la actualidad, desde que somos niños nos enseñan a utilizar el ordenador como herramienta de trabajo. Pero, ¿qué pasa con aquellos que no vivieron la situación educativa actual?.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La mayoría de los ancianos no encontraban ningún tipo de utilidad referida a ellos en estos artilugios, los ordenadores. Pero, poco a poco, gracias a &lt;a href="http://www.mundoanuncio.com/anuncio/clases_particulares_informatica_tercera_edad_1156386281.html"&gt;iniciativas&lt;/a&gt; propuestas por algunos jóvenes, la tercera edad va interesándose, cada vez más por este tema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En muchas ciudades españolas se han promovido cursos de aprendizaje básico en cuanto a temas de informática, para personas mayores. Tanto en &lt;a href="http://www.demayores.com/2005/11/21/las-modernas-residencias-de-ancianos-comienzan-a-utilizar-las-nuevas-tecnologias/"&gt;residencias&lt;/a&gt;, como en escuelas la idea va tomando fuerza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el pasado año, pudimos ver en varias ocasiones, que los &lt;a href="http://www.informativos.telecinco.es/ancianos/internet/jubilados/dn_14499.htm"&gt;informativos&lt;/a&gt; dedicaban parte de su tiempo a hablar sobre estas iniciativas, respondiendo a ¿cómo?, ¿quién?, ¿con qué finalidad? se hace esto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como consecuencia a todas estas iniciativas, el numero de &lt;a href="http://www.hoytecnologia.com/noticias/Duplicado-numero-ancianos-internautas/37734"&gt;ancianos internautas &lt;/a&gt;en España se ha duplicado en el pasado año. Los mayores están dispuestos a reciclarse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuentes utilizadas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.demayores.com/2005/11/21/las-modernas-residencias-de-ancianos-comienzan-a-utilizar-las-nuevas-tecnologias/"&gt;demayores.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.informativos.telecinco.es/ancianos/internet/jubilados/dn_14499.htm"&gt;telecinco.es&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.hoytecnologia.com/noticias/Duplicado-numero-ancianos-internautas/37734"&gt;hoytecnologia.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.mundoanuncio.com/anuncio/clases_particulares_informatica_tercera_edad_1156386281.html"&gt;elmundo.es&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-8171980699363207727?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/8171980699363207727/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=8171980699363207727' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/8171980699363207727'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/8171980699363207727'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/la-tecnologa-deja-de-ser-un-problema.html' title='La tecnología deja de ser un problema para la tercera edad'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-8106153234324118631</id><published>2008-01-05T02:59:00.000-08:00</published><updated>2008-11-13T01:02:23.680-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>Publicidad infantil. Una responsabilidad</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_yJv8YG_EjiY/R39p1nu2yCI/AAAAAAAAABM/YfzK60sBPCQ/s1600-h/images.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5151952868654630946" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 155px; CURSOR: hand; HEIGHT: 132px" height="152" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_yJv8YG_EjiY/R39p1nu2yCI/AAAAAAAAABM/YfzK60sBPCQ/s320/images.jpg" width="134" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;En estas fechas tan señaladas, la televisión se convierte en una auténtica "teletienda", sobre todo para los más pequeños.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿A qué llamamos &lt;a href="http://www.elchupete.com/chupete_01.php"&gt;publicidad infantil&lt;/a&gt;?&lt;br /&gt;Se entiende por publicidad infantil, toda aquella publicidad de un producto o servicio cuyo público destinatario final es el niño. En términos de edad, consideramos público infantil a los niños de 0 a 14 años. Dicha publicidad no necesariamente debe de ser excluyente, es decir que puede tratarse de una comunicación dirigida al niño, a los padres o familiar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta definición es la que se da en un conocido festival de publicidad y comunicación infantil, &lt;a href="http://www.elchupete.com/"&gt;"El Chupete"&lt;/a&gt; . Este festival premia cada año los mejores trabajos creativos con valores, dirigidos al público infantil y tiene como principal objetivo reconocer el trabajo de agencias y medios que, con responsabilidad, realizan las mejores campañas publicitarias para los niños.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Navidad es la época donde los anuncios dirigidos a los más pequeños se multiplican de forma indiscriminada. Este tipo de publicidad es tanto importante como necesaria, ya que la demanda de juguetes por parte de los niños se traduce en el inicio de estos al consumo. Pero, bien es sabido que todos los anuncios que surgen no cumplen con la normativa que fija la &lt;a href="http://www2.canalaudiovisual.com/ezine/books/sitiolegisla/leytvsinfront.html"&gt;Ley de Televisión sin Fronteras&lt;/a&gt;, sino los anunciantes ven más rentable hacer una publicidad directa y sin ningún tipo de reparos ante la posibilidad de persuadir de manera "ilegal" a los consumidores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por esta y muchas otras razones es necesario que salgan a la luz festivales y campañas que sigan con la estela que marca el &lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2005/03/11/comunicacion/1110537596.html"&gt;Festival de Publicidad y Comunicaión Infantil, El Chupete&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Es necesario, por una publicidad responsable.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuentes utilizadas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.marketingdirecto.com/noticias/noticia.php?idnoticia=13111"&gt;marketingdirecto.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.vayatele.com/2007/12/24-denuncias-en-la-publicidad-infantil"&gt;vayatele.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.elchupete.com/"&gt;elchupete.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2005/03/11/comunicacion/1110537596.html"&gt;elmundo.es&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www2.canalaudiovisual.com/ezine/books/sitiolegisla/leytvsinfront.html"&gt;canalaudiovisual.com&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-8106153234324118631?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/8106153234324118631/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=8106153234324118631' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/8106153234324118631'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/8106153234324118631'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/publicidad-infantil-una-responsabilidad.html' title='Publicidad infantil. Una responsabilidad'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_yJv8YG_EjiY/R39p1nu2yCI/AAAAAAAAABM/YfzK60sBPCQ/s72-c/images.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-154612732489286342</id><published>2008-01-04T17:24:00.000-08:00</published><updated>2008-01-04T17:49:41.289-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>El extranjero. Una oportunidad con perspectivas de futuro</title><content type='html'>El estudiante universitario actual no puede ni quiere conformarse con la formación académica únicamente de su universidad, sino que el nivel de exigencia en cuanto a idiomas, desenvolverse en ámbitos "desconocidos" con cierta facilidad, ... va creciendo cada vez más por parte de las empresas que ofrecen trabajo a las nuevas promesas del mercado mundial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El ser bilingüe ya no es algo secundario, sino que se ha convertido en un principio, en algo esencial para encontrar trabajo de cualquier tipo. El inglés se convierte poco a poco no sólo en nuestra segunda lengua, ya que va ganando terreno y se pone a la altura del castellano. Como ya he dicho el saber inglés no es una opción, sino una obligación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como consecuencia ante esta exigencia de las empresas, tanto las universidades como los propios estudiantes se intentan poner al día en el tema de los idiomas. Por ello, los estudiantes españoles tienden cada vez más a irse al extranjero con la finalidad de poder alcanzar el "desenvolverse en ámbitos desconocidos" del que tanto hablan las empresas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bien, pues la forma más rentable y cómoda que encuentran los alumnos ante esta perspectiva de futuro es solicitar una beca &lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2004/07/07/sociedad/1089194958.html"&gt;ERASMUS&lt;/a&gt; para estudiar en otro país. En algunos casos, las universidades directamente ofrecen esta posibilidad, como es el caso de la &lt;a href="http://www.unav.es/"&gt;Universidad de Navarra&lt;/a&gt;, que da la posibilidad de que alumnos tanto que estén matriculados en licenciaturas bilingües como que no lo estén, vayan parte del curso académico a prestigiosas &lt;a href="http://www.unav.es/internacional/castellano/acuerdos/default.html"&gt;universidades extranjeras&lt;/a&gt; y continúen allí con sus estudios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cada vez son más los alumnos que se apuntan a aprovechar esta nueva oportunidad y la mayoría de ellos vuelven con una buena experiencia bajo el brazo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuentes utilizadas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.unav.es/"&gt;unav.es&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.educaweb.com/esp/servicios/monografico/estudiarextranjero/"&gt;educaweb.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2004/07/07/sociedad/1089194958.html"&gt;elmundo.es&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-154612732489286342?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/154612732489286342/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=154612732489286342' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/154612732489286342'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/154612732489286342'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/el-extranjero-una-oportunidad-con.html' title='El extranjero. Una oportunidad con perspectivas de futuro'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-2529599740992138672</id><published>2008-01-04T16:04:00.000-08:00</published><updated>2008-01-04T17:19:01.731-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>Violencia en los centros escolares</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.huellasdigitales.cl/portal/index.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=780&amp;amp;Itemid=2"&gt;La violencia en los centros escolares &lt;/a&gt;siempre ha estado presente de una manera más o menos pronunciada, pero el problema siempre ha estado ahí. En los últimos años, gracias al desarrollo se &lt;a href="http://el-refugio.net/index.php?option=com_content&amp;amp;task=section&amp;amp;id=7&amp;amp;Itemid=29"&gt;asociaciones de ayuda &lt;/a&gt;y a los medios de comunicación, el problema ha salido a la luz de forma latente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No se puede negar que desde siempre en las escuelas unos han ido por encima de otros y esto haya tenido consecuencias que se traducían en grescas entre compañeros, pero lo que más preocupa es que el problema se agrava cuando estas agresiones llegan al punto de la &lt;a href="http://www.euroresidentes.com/Blogs/espana/2005/05/acoso-escolar.html"&gt;muerte&lt;/a&gt; de compañeros o incluso cuando las &lt;a href="http://www.laverdad.es/albacete/prensa/20070204/espana/cuatro-cada-diez-escolares_20070204.html"&gt;agresiones&lt;/a&gt; llegan a los propios educadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero la gravedad del asunto no queda simplemente en que los jóvenes se peleen entre ellos o con los profesores, sino que &lt;a href="http://www.elmundo.es/papel/2006/03/03/espana/1938254.html"&gt;graban las palizas &lt;/a&gt;que se propinan para divertirse y ridiculizar al contrario y, más tarde, las cuelgan en Internet para atribuirse méritos y poder estar orgullosos de lo que hacen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No hace mucho, en diferentes medios de comunicación veíamos noticias de jóvenes que se &lt;a href="http://www.euroresidentes.com/Blogs/espana/2005/05/acoso-escolar.html"&gt;"suicidaban"&lt;/a&gt; para no tener que seguir resistiendo frente a las acusaciones de sus compañeros. Incluso vemos artículos en los que se puede leer que los adolescentes se concentran para propinar una brutal paliza a un chico y grabarla en video para colgarla en youtube.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este tema es un serio problema que no se soluciona con el castigo o la expulsión de estos chicos, porque en ese caso el expulsado busca al agredido en la calle y no siempre salen vivos.&lt;br /&gt;¿Qué solución se podría encontrar ante esta situación que se presenta cada día en los colegios?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuentes utilizadas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.euroresidentes.com/Blogs/espana/2005/05/acoso-escolar.html"&gt;euroresidentes.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.huellasdigitales.cl/portal/index.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=780&amp;amp;Itemid=2"&gt;huellasdigitales.cl&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://comunidad-escolar.pntic.mec.es/683/triburev.html"&gt;comunidad-escolar.pntic.mec.es&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.laverdad.es/albacete/prensa/20070204/espana/cuatro-cada-diez-escolares_20070204.html"&gt;laverdad.es&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/papel/2007/09/14/espana/2202271.html"&gt;elmundo.es&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-2529599740992138672?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/2529599740992138672/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=2529599740992138672' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/2529599740992138672'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/2529599740992138672'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/violencia-en-los-centros-escolares.html' title='Violencia en los centros escolares'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-1777360375058558196</id><published>2008-01-04T14:47:00.000-08:00</published><updated>2008-01-04T15:50:47.548-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>La "telebasura". Sufrimos todos</title><content type='html'>Desde sus comienzos, la televisión ha tenido como principal &lt;a href="http://www.campusred.net/telos/articulotribuna.asp?idarticulo=2&amp;amp;rev=66"&gt;finalidad&lt;/a&gt; informar, educar, culturalizar y distraer o entretener a los espectadores. Pero desde hace algunos años este medio de comunicación, entre otros, está siendo poco a poco víctima de la contaminación por culpa de la "telebasura".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Cómo definir la telebasura?&lt;br /&gt;No hay una definición concreta y unánime para este fenómeno, pero algunos expertos en el medio han propuesto su propia definición del concepto. Resumiendo, se podría decir que la telebasura es el término que se refiere a los programas o a la programación televisiva que incumple los códigos del periodismo y difunde o fomenta valores negativos, que afectan sobre todo a los más pequeños y les hace crecer en una sociedad intoxicada por el "cuchicheo" y los rumores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gran parte de este empobrecimiento televisivo es provocado por los denominados "programas del corazón" o "prensa rosa", algunos ejemplos de ello son programas como &lt;a href="http://www.aquihaytomate.telecinco.es/"&gt;¡Aquí hay tomate!&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.hormigasblancas.telecinco.es/"&gt;Hormigas Blancas&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.lanoria.telecinco.es/dn_33.htm"&gt;Salsa Rosa &lt;/a&gt;o &lt;a href="http://www.formulatv.com/programas/104/a-tres-bandas/ficha/index.html"&gt;A Tres Bandas&lt;/a&gt;, entre otros muchos. Estos programas se dedican a indagar en la vida de personajes públicos, tanto vivos como muertos, acudiendo diariamente a la morbosidad sin tener ningún tipo de reparo ante las consecuencias que esto pueda tener, alegando que a la audiencia le interesa. Muchas de las exclusivas que se dan en estos programas son inciertas, ya que proceden de fuentes dudosas o incluso inventadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre las "soluciones" que se podrían proponer para acabar con la telebasura, cabe destacar la declaración que hace el profesor de periodismo de la Universidad Carlos III de Madrid, &lt;a href="http://www.elmundo.es/papel/2004/03/08/comunicacion/1602922.html"&gt;Elías Pérez&lt;/a&gt;. Este dice que lo que realmente es necesario es la creación de un Consejo Audiovisual y "la universidad" para los que se encargan de hacer este tipo de programas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuentes utilizadas:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.campusred.net/telos/articulotribuna.asp?idarticulo=2&amp;amp;rev=66"&gt;campusred.net&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/papel/2004/03/08/comunicacion/1602922.html"&gt;elmundo.es&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Telebasura"&gt;wikipedia.org&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://antena3.com/"&gt;antena3.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.telecinco.es/"&gt;telecinco.es&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-1777360375058558196?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/1777360375058558196/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=1777360375058558196' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/1777360375058558196'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/1777360375058558196'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/telebasura.html' title='La &quot;telebasura&quot;. Sufrimos todos'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-5100710883156352325</id><published>2008-01-04T12:38:00.000-08:00</published><updated>2008-01-04T13:11:35.387-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>Los jóvenes y las drogas</title><content type='html'>Habitualmente, en ambientes sobre todo &lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2006/02/07/madrid/1139316941.html"&gt;juveniles&lt;/a&gt;, aunque no por ello exclusivamente, se percibe la presencia de drogas. Se suelen ver mayormente en lugares donde se "hace botellón" o en discotecas, parques, ... Lugares donde los jóvenes se reúnen. Bien es sabido que no siempre tiene porqué ser así, pero en las grandes ciudades, normalmente, suelen darse un tipo de situaciones que combinan diversión con drogas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existen muchos tipos de drogas, tanto legales como ilegales.&lt;br /&gt;Algunas son&lt;a href="http://www.dedrogas.com/2005/12/03/drogas-legales/"&gt; legales&lt;/a&gt;, ya que gracias a la investigación y el progreso se han diagnosticado como beneficiosas y se utilizan para curar enfermedades o cosas similares, son los denominados fármacos; aunque también se sabe que hay drogas legales que no son beneficiosas para la salud de las personas, es el caso del tabaco o el alcohol.&lt;br /&gt;Otras son &lt;a href="http://www.esmas.com/noticierostelevisa/624978.html"&gt;ilegales&lt;/a&gt;, como por ejemplo la cocaína o el crack. Estas tienen una serie de riesgos que rápidamente podrían llevarnos a la adicción o a algo peor, como la muerte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los jóvenes empiezan a tomarlas con fines que a primera vista parecen absurdos, pero que para ellos no lo son. Unos las prueban por el entusiasmo y la evasión que las drogas parecen ofrecer. Otros por el simple hecho de ser aceptados en un grupo, ser más populares o porque piensan que les ayudan a pensar mejor. Pero de lo que no son conscientes éstos adolescentes es de los &lt;a href="http://www.kidshealth.org/teen/en_espanol/drogas/know_about_drugs_esp.html"&gt;efectos y riesgos &lt;/a&gt;que tienen las drogas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre las &lt;a href="http://drogas.com/"&gt;drogas&lt;/a&gt; que con mayor frecuencia se consumen entre los jóvenes son:&lt;br /&gt;Alcohol, tabaco, cocaína, crack, depresores, éxtasis, heroína, inhalantes, ketamina, marihuana, metanfetamina y rohipnol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La cocaína una de las drogas más dañinas y adictivas ha multiplicado en la última década su presencia en la sociedad española por cuatro, conviertiendo a &lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2004/09/14/sociedad/1095156181.html"&gt;España en el mayor consumidor &lt;/a&gt;europeo de esta droga, cerca ya de E.E.U.U.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-5100710883156352325?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/5100710883156352325/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=5100710883156352325' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/5100710883156352325'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/5100710883156352325'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/los-jvenes-y-las-drogas.html' title='Los jóvenes y las drogas'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-2279066988702414761</id><published>2008-01-04T09:11:00.000-08:00</published><updated>2008-01-04T09:42:48.387-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>Llegan los Reyes Magos</title><content type='html'>En estas fechas tan señaladas, los niños suelen estar emocionados e inquietos porque el día 6 de Enero se acerca; pero los padres de estos jóvenes también suelen tener la sensación de nerviosismo, no porque lleguen los Reyes de Oriente, sino porque las ideas se les agotan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Por qué esta actitud de los padres?&lt;br /&gt;Hace no demasiado tiempo, los regalos típicos del día de Reyes eran cosas que con gran facilidad sorprendían a los más pequeños, pero con el avance de las tecnologías y de la sociedad, el sorprender a un hijo se convierte cada vez más en un reto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antiguamente, los pequeños escribían la carta a Sus Majestades donde pedían muñecas de trapo, &lt;a href="http://barbie.everythinggirl.com/"&gt;barbies&lt;/a&gt; o &lt;a href="http://actionman.com/localise/index.html"&gt;action man&lt;/a&gt;. En cambio, actualmente los niños no hacen tanto caso a escribir ningún tipo de carta y piden artícuos de última generación, cosas de cuya existencia los padres no tenían idea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los padres, antes, sabían que con una casa de muñecas, una barbie con accesorios o un simple coche de bomberos era suficiente. Pero ahora tienen que arreglarselas preguntando en tiendas o incluso a compañeros de trabajo más jóvenes. Ahí aparecen las típicas preguntas de "oye, ¿tú sabes qué es eso de  la &lt;a href="http://wii.com/"&gt;Wii&lt;/a&gt;?".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De una forma u otra siempre aparecen los regalos cuando llega el día 6, así que será porque los Reyes Magos echan una mano y nunca decepcionan.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-2279066988702414761?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/2279066988702414761/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=2279066988702414761' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/2279066988702414761'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/2279066988702414761'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/llegan-los-reyes-magos.html' title='Llegan los Reyes Magos'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-6981492739365232977</id><published>2008-01-04T01:09:00.000-08:00</published><updated>2008-01-04T01:59:26.875-08:00</updated><title type='text'>Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos</title><content type='html'>La Educación para la Ciudadanía y los Derechos es una asignatura propuesta por la Ley Orgánica de Educación (LOE), en Junio de 2006. Esta nueva materia provocó una polémica considerable entre los altos estratos de la sociedad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;a href="http://www.mec.es/"&gt;ministra de Educación y Ciencia&lt;/a&gt;, Mercedes Cabrera, aseguró que la asignatura enseñará a los alumnos a aprender a reunirse desde muy pequeños, a discutir "aceptando la opinión del contrario" y a elegir a sus representantes, entre otras cuestiones. Y también aseguró que quien no estudie Educación para la Ciudadanía &lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2007/06/13/espana/1181755936.html"&gt;no obtendrá su título&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así, la ministra decía que es una materia cuyo contenido fundamental tendrá como objetivo crear ciudadanos conscientes de esos derechos y acostumbrados a ejercerlos. "Trata de educar a los niños y adolescentes en el ejercicio de sus derechos y de sus libertades", ha afirmado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La posición contraria corrió a cargo tanto de la Iglesia como de padres que no están de acuerdo con las doctrinas que enseña la materia. &lt;a href="http://elmundo.es/elmundo/2007/06/21/espana/1182427907.html"&gt;La Conferencia Episcopal &lt;/a&gt;insistió en que la asignatura Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos es la "formación de la conciencia moral" de los alumnos, y que se puede recurrir "a todos los medios legítimos" para defender la libertad de conciencia y de enseñanza, sin querer concretar ninguno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por otra parte, en apoyo a las familias que muestran oposición ante esta nueva materia, &lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2007/07/09/madrid/1183996161.html"&gt;la consejera de Educación de Madrid,&lt;/a&gt; Lucía Figar, manifestó que la Comunidad de Madrid "no pondrá en marcha, de momento" la nueva asignatura y que "agotará el plazo límite" que establezca la ley, "hasta el curso que viene".&lt;br /&gt;La consejera anunció que la Comunidad de Madrid presentará en breve una "solución razonable" al Ministerio de Educación, para que los alumnos cuyas familias objeten a que cursen la nueva asignatura "tengan la alternativa de realizar tareas de voluntariado en el ámbito que ellos escojan, colaborando, por ejemplo, con ONGs u hospitales".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuentes utilizadas:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://elmundo.es/"&gt;elmundo.es&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.elpais.com/"&gt;elpaís.com &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.mec.es/"&gt;mec.es&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-6981492739365232977?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/6981492739365232977/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=6981492739365232977' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/6981492739365232977'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/6981492739365232977'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/educacin-para-la-ciudadana-y-los.html' title='Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-7143762118742784897</id><published>2008-01-03T01:36:00.000-08:00</published><updated>2008-01-03T03:33:58.216-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>La blogosfera hispana</title><content type='html'>Título del weblog escogido: JÓVENES EN ACCIÓN&lt;br /&gt;URL: &lt;a href="http://jovenenaccion.blogspot.com/"&gt;http://jovenenaccion.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Identidad del autor.&lt;br /&gt;El blog lo escriben un grupo de cuatro chicas. En la sección de bloggers indican sus nombres: Yaiza de Diego Martínez, Nora Santos, Judit Valdelana y Marga Fernandez. El blog se toma como un proyecto profesional. La presentación del blog es informal, en general, pero la constancia en cuanto a la publicación de artículos de interés le da un toque formal. Se utiliza un servicio de alojamiento gratuito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Diseño de la interfaz.&lt;br /&gt;El diseño visual del mismo sugiere actualidad y juventud. El valor visual de los temas podría ser uno de los criterios de publicación. La navegación por el blog no resulta muy compleja gracias a las numerosas etiquetas enlazadas a los diferentes artículos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Contenido editorial.&lt;br /&gt;Si, se trata de un blog temático. El tema principal del blog son los jóvenes, de ahí el nombre de éste, "Jóvenes en acción". Se podría incluir en dos géneros, porque tiene un carácter informativo y a la vez de entretenimiento. Con excepción de algunas entradas, se suelen indicar las fuentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Actualidad y frecuencia de actualización.&lt;br /&gt;El blog se publica desde Octubre de 2007 y sus contribuyentes lo actualizan semanalmente. La navegación por los archivos desde el comienzo denota progreso. Al inicio de las publicaciones se veía sin duda que era un blog "por y para chicas", los temas principalmente tratados eran sobre todo de moda(refiriéndome a ropa, hoteles, música, ...); en cambio, con el paso de las semanas el blog ha ido tomando una postura más "universal", por ejemplo, la primera entrada que me he encontrado al entrar ha sido un artículo titulado "Todo sobre el fútbol".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Política de enlaces.&lt;br /&gt;En los posts se hacen enlaces habitualmente y no suelen repetirse a los mismos sitios. El propósito del blog parece ser el desarrollo de contenidos propios, más que el suministro de enlaces a otros sitios web, aunque eso no indica que no lo hagan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Listado de blogs (Blogroll).&lt;br /&gt;El listado de enlaces nos remite a sitios web que tienen mucho que ver con el contenido del blog, como por ejemplo son: Espacio de Música, Los 40, Música Actual, Solomoda o Trendencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Enlaces de entrada (inbound links).&lt;br /&gt;Poniendo en la sección de búsqueda de Google "jóvenes en acción", el blog aparece en la sexta página de resultados. En cambio, si lo hacemos en Technocrati y en los resultados nos fijamos en los blogs, el blog en cuestión no aparece.&lt;br /&gt;Por tanto, la comunidad de lectores se reduce considerablemente, porque si la búsqueda de este en Google ya es compleja, en Technocrati ni siquiera aparece.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Comentarios y debates.&lt;br /&gt;No es exactamente un blog orientado a comentarios, pero si que hace encuestas que piden la opinión de los que quieran participar. El blog no tiene sistema de trackbacks.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Análisis de la audiencia.&lt;br /&gt;En función de los puntos anteriores, se podría decir que la audiencia del blog no es demasiado abundante, dadas las circunstancias de accesibilidad. No creo que tenga estadísticas públicas ni que participe en ningún tipo de ranking de manera destacada. Con esto no quiero decir que si lo estuviese no destacaría, sino que no ha tenido la oportunidad de hacerlo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Publicidad.&lt;br /&gt;No se incluye publicidad ni enlaces patrocinados, porque el blog es gratuito y no necesita financiación, ya que pertenece a blogger. El autor, en este caso las autoras, parece que si que tiene un interés profesional en los temas sobre los que escribe.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-7143762118742784897?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/7143762118742784897/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=7143762118742784897' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/7143762118742784897'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/7143762118742784897'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/la-blogosfera-hispana.html' title='La blogosfera hispana'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-3764831735328979350</id><published>2008-01-02T04:04:00.000-08:00</published><updated>2008-01-02T05:20:05.328-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>La Wikipedia</title><content type='html'>1. Comparar con el mismo artículo en la versión inglesa.&lt;br /&gt;En el caso de la palabra que he elegido, "adolescencia/adolescence", la versión inglesa tiene bastante más información que la versión española de la wikipedia. Además da la sensación de que la documentación de la versión inglesa es mejor que la de la española.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Existencia de alguna plantilla de mantenimiento.&lt;br /&gt;Tanto en la versión española como inglesa hay una ausencia total de plantilla de mantenimiento, solamente aparece una ventana que te invita a donar y te dice el numero de personas que ya lo han hecho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Comentario sobre las discusiones habidas acerca del artículo.&lt;br /&gt;Las discusiones del artículo son bastante irrelevantes y a la vez destacan por su brevedad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Comentario sobre el historial del artículo.&lt;br /&gt;Al observar el historial del artículo en español e inglés, se ve que existe una diferencia abismal entre ambas versiones, pues el historial de la versión inglesa es mucho más completo que el de la versión española.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Sugerir dos artículos de la misma Wikipedia con los que debería enlazarse alguna parte del artículo.&lt;br /&gt;Uno de los artículos a los que se podría enlazar es al correspondiente a la palabra &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ni%C3%B1o"&gt;"niño"&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Otro artículo a enlazar sería el correspondiente al contrario, el &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Adulto"&gt;"adulto"&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Sugerir dos nuevos enlaces externos que podrían agregarse.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.gobiernodecanarias.org/sanidad/scs/su_salud/jovenes/adolescencia.html"&gt;gobiernodecanarias.org&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.saludalia.com/Saludalia/web_saludalia/vivir_sano/doc/nutricion/doc/alimentacion_adolescencia.htm"&gt;saludalia.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Comparar el artículo con su equivalente en la Encyclopedia Britannica Online.&lt;br /&gt;A diferencia de la Wikipedia en la Encyclopedia Britannica Online, cuando pones la palabra adolescencia en la sección de búsqueda te remite a una serie de artículos, no a uno sólo. La organización de estos artículos es más ordenada, además de tener una documentación más detallada y un abanico de enlaces directos mucho más amplio.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-3764831735328979350?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/3764831735328979350/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=3764831735328979350' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/3764831735328979350'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/3764831735328979350'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/la-wikipedia.html' title='La Wikipedia'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-9192603643413533975</id><published>2008-01-02T03:20:00.000-08:00</published><updated>2008-01-02T03:31:29.774-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>Corrección de mis posts</title><content type='html'>En primer lugar, al revisar los posts que había publicado me di cuenta de que no había hecho ningún tipo de enlace que mostrase mis fuentes. No obstante, esto ha cambiado, he enlazado las informaciones a las páginas donde me he documentado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más tarde, me di cuenta que no había publicado una lista de enlaces donde indicase las webs donde residían mis fuentes o webs de interés relacionadas con el tema tratado. Por tanto, al final de cada entrada puse una lista de enlaces que muestran páginas de interés con relación al tema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En cuanto a la lista de tags del blog. Inicialmente esta lista estaba vacía, ya que no habíamos prestado demasiada atención a esta herramienta; pero tras esta sesión de prácticas decidimos poner tags según nuestros nombres, es decir, que correspondieran a nuestras publicaciones individuales, y también una lista de tags según el tema que tratamos en el post.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Me parece que los tags son muy importantes y tienen mucha utilidad en un blog, porque nos permiten una mayor rapidez y eficacia a la hora de buscar un post concreto, o de una persona o tema.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-9192603643413533975?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/9192603643413533975/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=9192603643413533975' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/9192603643413533975'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/9192603643413533975'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/correccin-de-mis-posts.html' title='Corrección de mis posts'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-4799408778103562309</id><published>2008-01-02T01:36:00.000-08:00</published><updated>2008-01-02T02:38:22.504-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>Uso de las bases de datos de prensa</title><content type='html'>&lt;em&gt;Cuestiones a responder:&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;1. Base de datos o fuente de información que ha consultado, la URL (cuando sea posible) y el titular de la noticia.&lt;br /&gt;2. ¿Qué información recupera la Base de Datos?&lt;br /&gt;3. ¿De qué medios?&lt;br /&gt;4. ¿De qué época?&lt;br /&gt;5. ¿En qué formato? (html, tiff o pdf)&lt;br /&gt;6. ¿Accedemos al texto completo o es referencial?&lt;br /&gt;7. ¿Ofrece posibilidades de búsqueda?, ¿cuáles son los campos?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Respuestas:&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;1. He utilizado la hemeroteca del diario nacional "El Mundo"(&lt;a href="http://www.elmundo.es/hemeroteca/"&gt;http://www.elmundo.es/hemeroteca/&lt;/a&gt;). El titular de la noticia es &lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2007/12/16/espana/1197764957.html"&gt;"ETA hace explotar una bomba en Sestao a las puertas de un juzgado".&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. La BD de este diario recoge información de cada día del año, en formato de mañana, tarde y noche; también lo hace con las noticias diarias que sucedieron en años anteriores, más concretamente desde 1994 hasta el año presente. La información que recoge es tanto a nivel nacional como internacional, auqnue haciendo más hincapié en lo nacional dada su condición de periódico nacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. La información recuperada es de sus propios medios, dado que es un diario de gran importancia y es uno de los principales del país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. En la hemeroteca de "El Mundo", gracias a su gran archivo, tenemos la oportunidad de ver las noticias que se publicaron desde el año 1994 hasta el día de hoy. Además de tener la opción de elegir si queremos ver la publicación de mañana, tarde o noche.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Posee dos opciones de formato: La primera es en formato html, que muestra la información de forma gratuita. Y la segunda opción que es de formato pdf, donde hay que registrarse para obtener la información, ya que esta no se obtiene gratuitamente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. En primer lugar aparece una información referencial, ya que aparece el titular y un resumen muy breve de la noticia; pero más tarde la información se convierte en completa, porque aparece la noticia tal y como se publicó en su día.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Tienes la posibilidad de la búsqueda por medio de un calendario, pero también puedes buscar por medio de una frase característica. Por último, puedes hacer una búsqueda más detallada y rápida con la opción de búsqueda avanzada.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-4799408778103562309?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/4799408778103562309/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=4799408778103562309' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/4799408778103562309'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/4799408778103562309'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/uso-de-las-bases-de-datos-de-prensa.html' title='Uso de las bases de datos de prensa'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-8044995525300409964</id><published>2007-12-31T05:38:00.000-08:00</published><updated>2008-01-02T07:31:46.614-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teresa Llorente Torres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Práctica 9'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cristina Mtnez. de Pissón Caruncho'/><title type='text'>Práctica 9: La Wikipedia</title><content type='html'>Para empezar he escogido la palabra &lt;em&gt;adolescencia,&lt;/em&gt; puesto que nuestro blog trata sobre los problemas y los intereses de los jóvenes, y también de asuntos generales.&lt;br /&gt;Al buscar esta palabra en la wikipedia en castellano, directamente aparece la información. Todo lo contrario ocurre en la wikipedia inglesa, que comienza con una serie de enlaces interesantes para posteriormente proceder a explicar la adolescencia.&lt;br /&gt;En la versión en castellano, la información proporcionada es mucho menor, los enlaces y referencias también. En la versión inglesa la información es más amplia y rica, con enlaces a artículos relacionados en la propia wikipedia y a otra páginas en la web.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con respecto a las plantillas de mantenimiento, en ambas versiones es característica su ausencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la wikipedia en castellano, la discusión es casi inexistente. Sin embargo en la versión inglesa, la discusión es extensa, y a partir de ésta se ha creado la información que todos pueden ver en la wikipedia. Esta versión antes de comenzar con la discusión advierte que el tema de la adolescencia es controvertido y pueden darse multitud de opiniones diversas y distintas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El historial de ambos artículos muestra toda la discusión que se ha generado, la fecha y hora de publicación. Como hasta ahora puede observarse que la versión inglesa es más amplia y por lo tanto muestra más datos. Se puede observar que la discusión en la wikipedia española comienza en el 2007, y sin embargo en la inglesa, el historial data del año 2003.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La relación de artículos puede realizarse en ambas wikipedias de manera fácil y rápida. En la española, se relaciona el artículo de tradiciones con un enlace a la fiesta de los quince años que se realiza en algunas zonas de América latina y también se relaciona con el artículo a la pubertad.&lt;br /&gt;En la wikipedia inglesa se relaciona el artículo de la psicología de los adolescentes con la identidad y la cultura adolescente con la telefonía móvil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Artículos externos a la wikipedia y relacionados con la adolescencia son :&lt;br /&gt;-&lt;a href="http://www.psicologoinfantil.com/articuloadolescencia.htm"&gt;http://www.psicologoinfantil.com/articuloadolescencia.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;-&lt;a href="http://www.euroresidentes.com/adolescentes/prevenir-consumo-droga.htm"&gt;http://www.euroresidentes.com/adolescentes/prevenir-consumo-droga.htm&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-8044995525300409964?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/8044995525300409964/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=8044995525300409964' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/8044995525300409964'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/8044995525300409964'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/prctica-9-la-wikipedia.html' title='Práctica 9: La Wikipedia'/><author><name>Té</name><email>tllorente@alumni.unav.es</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='09836905987690554278'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-8274103593772767008</id><published>2007-12-31T03:33:00.000-08:00</published><updated>2008-01-02T07:38:05.888-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teresa Llorente Torres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Práctica 6'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cristina Mtnez. de Pissón Caruncho'/><title type='text'>Práctica 6: Análisis de fuentes informativas</title><content type='html'>La noticia a analizar es la posible vuelta a Portugal de los padres de la desaparecida Madeleine, ya que el caso de la pequeña está quedando en el olvido de los lusos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mis fuentes utilizadas van a ser:&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.elmundo.es/"&gt;http://www.elmundo.es/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.elpais.com/"&gt;http://www.elpais.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.diariodenavarra.es/"&gt;http://www.diariodenavarra.es/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El diario El Mundo, utiliza como fuentes informativas la agencia de noticias internacional EFE, así como hipervínculos a antiguas noticias publicadas por El Mundo para ampliar y recordar los datos del caso. La información que se publica viene dada por la portavoz oficial de la familia McCann. La atribución a la fuente es directa, ya que aparece el nombre y apellidos de la portavoz (Clarence Mitchell), y también se sabe el nombre de la agencia a través de la cual llega la noticia desde Londres. Otras fuentes utilizadas son periódicos y diarios británicos, de los cuales no aparece el nombre, es decir, son fuentes anónimas.&lt;br /&gt;La noticia publicada no consta de especial importancia ni relevancia. Se ciñe a recordar la historia de la pequeña y la amplia con la anécdota de que en el pueblo donde desapareció Madeleine, se han retirado los carteles de su búsqueda, y esa es la razón de que los padres estén planteándose la vuelta a Portugal.&lt;br /&gt;El título de la noticia en el periódico es: &lt;em&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2007/12/31/internacional/1199094331.html"&gt;Los padres de Madeleine se plantean volver a Portugal para seguir la búsqueda&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;El País publica un reportaje en la sección de sociedad y la fuente utilizada es la periodista Lola Galán, que realiza un repaso de todo lo que ha sucedido desde de la desaparición de Madeleine, el comportamiento y hechos que sus padres llevan a cabo, el tratamiento informativo que hace la prensa, las acciones policiales....Esta noticia utiliza una fuente directa y es de tipo anecdótico, ya que narra a modo de resumen todo lo ocurrido en el caso MaCcann. El título de la noticia es: &lt;em&gt;&lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/reportajes/ausencia/sonora/Maddie/elpepuinteur/20071230elpdmgrep_18/Tes"&gt;La ausencia sonora de Maddie&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/reportajes/ausencia/sonora/Maddie/elpepuinteur/20071230elpdmgrep_18/Tes"&gt;&lt;p&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;El Diario de Navarra publica una noticia y utliza la fuente directa de la portavoz de la familia MaCann (Clarence Mitchell) y una serie de fuentes anónimas que son agencias de Londres. El Diario no se remonta al principio de la historia ni a sus anécdotas, simplemente, se hace eco de que los padres de Madeleine están pensando en regresar a Portugal por miedo a que se olvide el caso de la desaparición. &lt;em&gt;&lt;a href="http://www.diariodenavarra.es/diario2/noticia.asp?not=2007123111304962&amp;amp;dia=20071231&amp;amp;seccion=culturaysociedad&amp;amp;seccion2=culturaysociedad&amp;amp;chnl=40"&gt;Gerry y Kate McCann podrían regresar a Portugal&lt;/a&gt;, &lt;/em&gt;es el título que el diario atribuye a la noticia.&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-8274103593772767008?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/8274103593772767008/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=8274103593772767008' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/8274103593772767008'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/8274103593772767008'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/prctica-6-anlisis-de-fuentes.html' title='Práctica 6: Análisis de fuentes informativas'/><author><name>Té</name><email>tllorente@alumni.unav.es</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='09836905987690554278'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-4935949669241459030</id><published>2007-12-30T05:20:00.000-08:00</published><updated>2007-12-30T08:18:24.802-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Estafas de nochevieja'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cristina Mtnez. de Pissón Caruncho'/><title type='text'>Estafas de Nochevieja</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.elperiodicodearagon.com/noticias/noticia.asp?pkid=375295"&gt;Salir la noche de fin de año&lt;/a&gt; se ha convertido en una tradición casi sagrada para los jóvenes de hoy en día.&lt;br /&gt;Después de compartir una agradable cena junto a la familia y vivir el cambio de año tomando las tradicionales uvas en compañía de los suyos, cada joven se dirige hacia la fiesta-cotillón donde celebrará el nuevo año con ánimo y alegría.&lt;br /&gt;Ésta es, sin duda, una esperadísima salida sino la más deseada del año.&lt;br /&gt;Por eso es muy fácil que algunos jefes de local se aprovechen del entusiasmo y las ganas que los jóvenes muestran por encontrar una fiesta acomodada a los gustos de cada uno para llevar a cabo una gran &lt;a href="http://www.todoexpertos.com/categorias/arte-y-ocio/discotecas/respuestas/315639/estafa-en-una-fiesta-de-nochevieja"&gt;estafa&lt;/a&gt;, y enriquecerse a costa de la inocente juventud.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este es un asunto muy serio ya que puede convertir la que iba a ser una de las mejores noches del año en, quizás, una de las peores.&lt;br /&gt;Los estafadores escogen precisamente la nochevieja para lucrarse gracias a que las entradas de cada cotillón se venden, además de a precios elevadísimos, por anticipado, por lo que es necesario darse prisa para ir a adquirir el ticket de entrada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estos &lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2007/01/02/ciudadanom/1167725341.html"&gt;fraudes &lt;/a&gt;se basan en el incumplimiento de lo prometido a la hora de anunciarse, la falta de medidas de seguridad adecuadas, la venta de entradas superior al aforo del local, o incluso, la propia inexistencia de dicha fiesta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde &lt;em&gt;No Podrás Vivir Sin Saberlo &lt;/em&gt;invitamos a toda la gente que tenga planeado asistir a alguna de estas fiestas para despedir el 2007, a que observen con cautela estas invitaciones y tengan cuidado con las entradas que compran.&lt;br /&gt;Como dice el refrán, es mejor prevenir que curar. Es preferible "perder" un ratito de nuestro tiempo en informarse correctamente que perder la noche entera.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¡¡Feliz 2008!!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-4935949669241459030?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/4935949669241459030/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=4935949669241459030' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/4935949669241459030'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/4935949669241459030'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/estafas-de-nochevieja.html' title='Estafas de Nochevieja'/><author><name>Cristina Mtnez. de Pissón</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06888963938790524502</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13395435771533750092'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-6428398092166889765</id><published>2007-12-29T12:00:00.000-08:00</published><updated>2007-12-30T08:36:19.617-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Deporte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cristina Mtnez. de Pissón Caruncho'/><title type='text'>El deporte: un amigo más</title><content type='html'>Hacer deporte no es sólo una gran forma de mantenerse en línea, sino que además contribuye a mejorar nuestra &lt;a href="http://www.mercadotorrejon.com/20071110-practicando-deporte-mantienes-sano-tu-cuerpo-y--tu-mente-que-no-anda-en-otras-cosas.html"&gt;salud física y mental&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Realizar ejercicio físico al menos dos veces por semana ayuda al correcto desarrollo del organismo humano. Por ello es muy importante que, mientras el cuerpo crece progresivamente, se ejerciten actividades físicas para incrementar el buen crecimiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entendemos como ejercicio físico &lt;a href="http://www.revistaindice.com/numero5/p12.pdf"&gt;actividades como&lt;/a&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Andar, pasear, caminar&lt;br /&gt;- Correr&lt;br /&gt;- Ciclismo, esquí y patinaje (esquí alpino, snowboard, patinaje sobre ruedas,saltos de esquí…)&lt;br /&gt;- Deportes con balón o pelota (fútbol, baloncesto, tenis, golf, bolos, balonmano, rugby, voleibol, squash, badmington, tenis de mesa, hockey sobre hielo…)&lt;br /&gt;- Gimnasia (aeróbic, yoga, pilates…)&lt;br /&gt;- Fitness y culturismo (musculación, halterofilia, bicicleta estática y otros aparatos de ejercicio)&lt;br /&gt;- Deportes acuáticos (nadar, remar, navegar, windsurf…)&lt;br /&gt;- Otros ejercicios especializados (tiro con arco, bailar, judo, karate, deportes motor, montañismo, equitación, ...)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es increíble la cantidad de deportes que pueden practicarse, que ya no sólo nos mantienen jóvenes y &lt;a href="http://www.esmas.com/mujer/saludable/ejercicios/374114.html"&gt;saludables&lt;/a&gt;, sino que también nos hacen disfrutar de los ratos libres, compaginando un hábito sano con una forma de diversión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si todavía &lt;a href="http://www.clikasalud.com/jovenes/consejos/ocio10.asp"&gt;no practicas&lt;/a&gt; ninguno... ¿a qué esperas? ¡Sólo tienes que encontrar el tuyo!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-6428398092166889765?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/6428398092166889765/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=6428398092166889765' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/6428398092166889765'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/6428398092166889765'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/el-deporte-un-amigo-ms.html' title='El deporte: un amigo más'/><author><name>Cristina Mtnez. de Pissón</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06888963938790524502</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13395435771533750092'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-5373713788777395300</id><published>2007-12-29T10:21:00.000-08:00</published><updated>2007-12-29T12:00:16.491-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teresa Llorente Torres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Práctica 3'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cristina Mtnez. de Pissón Caruncho'/><title type='text'>Práctica 3: Búsquedas en Internet</title><content type='html'>&lt;a href="http://clusty.com/"&gt;http://clusty.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Clusty es un buscador bastante más ordenado y fácil de utlizar que otros, ya que organiza la información y ofrece nuevas búsquedas a la derecha relacionadas con el tema que estés buscando. Para quien no entiende muy bien el inglés, este buscador sigue siendo útil, ya que tiene la opción de búsqueda avanzada en la que se puede cambiar el idioma de búsqueda, el número de resultados que queremos, el formato en el que la búsqueda debe aparecer....&lt;br /&gt;Creo que una de las ventajas de utilizar este buscador es que el resultado de la búsqueda aparece por importancia.&lt;br /&gt;Clusty es un buscador ya que se inicia con la simple introducción de una palabra y el resultado es una serie de direcciones web relacionadas con esa palabra. Es un buscador para todo tipo de búsquedas, aunque existen otros especificos para según qué temas.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-5373713788777395300?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/5373713788777395300/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=5373713788777395300' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/5373713788777395300'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/5373713788777395300'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/prctica-3-bsquedas-en-internet.html' title='Práctica 3: Búsquedas en Internet'/><author><name>Té</name><email>tllorente@alumni.unav.es</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='09836905987690554278'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-6969675303373598469</id><published>2007-12-29T09:42:00.000-08:00</published><updated>2008-11-13T01:02:24.037-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teresa Llorente Torres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Navidad'/><title type='text'>Dulce Navidad</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_lSBHsyiv9sU/R3aKHyhXRQI/AAAAAAAAAAM/BeVfl1wsfd4/s1600-h/reyes.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5149455090370168066" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lSBHsyiv9sU/R3aKHyhXRQI/AAAAAAAAAAM/BeVfl1wsfd4/s320/reyes.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Con el nacimiento del niño Jesús en Belén, el 25 de diciembre se celebra desde ese día la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Navidad"&gt;Navidad&lt;/a&gt;. El periódo de Navidad, aproximadamente dos semanas, es uno de los más esperados para los cristianos, tanto niños como mayores. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.churchforum.org.mx/info/Liturgia/Navidad/que_es_la_navidad.htm"&gt;Navidad&lt;/a&gt; es una palabra que va unida a otras como felicidad, familia, regalos, &lt;a href="http://www.guiainfantil.com/navidad/papanoel.htm"&gt;Papá Noel&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.elalmanaque.com/navidad/NOMBRES/MELCHOR%20GASPAR%20BALTASAR.htm"&gt;Reyes Magos, &lt;/a&gt;vacaciones, comidas, cenas....actividades que no se realizan en ninguna otra época del año. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Desde finales de octubre, se puede ver como empiezan a aparecer en televisión todo tipo de anuncios con el fin de ayurdanos a la hora de &lt;a href="http://www.reyesmagos-po.com/index.php?module=order&amp;amp;PHPSESSID=d0cb2c5a6ca85fd32912ff1f037f03d7"&gt;escribir la carta&lt;/a&gt; a los Reyes Magos o Papá Noel. Juguetes, perfumes, ropa, calzado, joyas, relojes....multitud de posibilidades donde elegir el regalo adecuado para la familia. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Las reuniones familiares y copiosas comidas también son un buen identificativo de la Navidad. &lt;a href="http://www.arecetas.com/menu/index.html"&gt;Menús &lt;/a&gt;nada inusuales el resto del año, alimentos algo más caros de lo normal, turrones y dulces para acompañar el café....se puede decir entonces que la Navidad es un periódo de despilfarro. Un despilfarro en el buen sentido de la palabra, dado el gran contenido espiritual de estas fechas y los buenos deseos.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-6969675303373598469?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/6969675303373598469/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=6969675303373598469' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/6969675303373598469'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/6969675303373598469'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/dulce-navidad.html' title='Dulce Navidad'/><author><name>Té</name><email>tllorente@alumni.unav.es</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='09836905987690554278'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_lSBHsyiv9sU/R3aKHyhXRQI/AAAAAAAAAAM/BeVfl1wsfd4/s72-c/reyes.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-8352059480185889167</id><published>2007-12-28T04:28:00.000-08:00</published><updated>2007-12-28T05:41:54.512-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teresa Llorente Torres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cuidado corporal'/><title type='text'>Cuidado corporal</title><content type='html'>Nunca antes se había dado tanta importancia al cuerpo, a como nos vemos y como nos ven los demás. El paso de los años, los kilos de más, la mente....son algunas de las cuestiones que mayor discusión plantean en nuestra sociedad. Ya no solo preocupa a mujeres, sino que es un tema que va ampliando sus fronteras; hombres de todas las edades se interesan por su aspecto, tanto interior como exterior.&lt;br /&gt;Existen multitud de tratamientos a disposición de la población, desde dietas ofrecidas en centros especializados, hasta tablas personalizadas de ejercicios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con la llegada de las Navidades, se activan las alarmas y es mucho mayor la demanda de todo tipo de cosméticos, alimentos sanos, carnets de gimnasio....&lt;br /&gt;Introduciéndonos en el campo de las &lt;a href="http://www.zonadiet.com/alimentacion/dieta.htm"&gt;dietas&lt;/a&gt;, se pueden encontrar muchas y variadas. Desde dietas rápidas y fáciles, hasta alimentarias, para deportistas, o para personas diabéticas, pero no por empezar a comer sano los resultados van a notarse de un día para otro. La dieta no es algo milagroso; requiere constancia, fuerza de voluntad y paciencia, así poco a poco, se irán notando los resultados de tal sacrificio.&lt;br /&gt;Cada &lt;a href="http://www.viasana.com/"&gt;dieta es personal &lt;/a&gt;y única para cada persona, dado que la anatomía no es igual en nadie. Existen también &lt;a href="http://www.midieta.com/c_recetas_sanas.aspx?id=78"&gt;recetas sanas&lt;/a&gt;, fáciles y sabrosas que nosotros mismos podemos cocinar para mantener la figura comiendo sano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No solo de comida sana se mantiene un cuerpo, también requiere de una serie de ejercicios, como por ejemplo ejercicios para tener unos &lt;a href="http://www.niams.nih.gov/Portal_En_Espanol/Informacion_de_Salud/Huesos/Salud_Hueso/bone_exercise_espanol.asp"&gt;huesos sanos &lt;/a&gt;y evitar así la osteoporosis, o para evitar dolores de &lt;a href="http://www.espalda.org/divulgativa/ejercicios/ej_dorsolumbares/dorsolumbares.asp"&gt;espalda&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://www.cya.net/salud/?ContentID=587"&gt;corazón&lt;/a&gt;....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todos estos consejos son útiles para mantener en forma el cuerpo y la mente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Páginas webs interesantes:&lt;br /&gt;-&lt;a href="http://www.portaldecocina.com/calculoconsumodecalorias.htm"&gt;http://www.portaldecocina.com/calculoconsumodecalorias.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cuidelaespalda.com/Ejercicios%20Espalda/Ejercicios%20Basicos/EJERBASI_DORSAL.html"&gt;http://www.cuidelaespalda.com/Ejercicios%20Espalda/Ejercicios%20Basicos/EJERBASI_DORSAL.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;-&lt;a href="http://www.cuidelaespalda.com/Ejercicios%20Espalda/Ejercicios%20Basicos/EJERBASI_FUNCIO.html"&gt;http://www.cuidelaespalda.com/Ejercicios%20Espalda/Ejercicios%20Basicos/EJERBASI_FUNCIO.html&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-8352059480185889167?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/8352059480185889167/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=8352059480185889167' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/8352059480185889167'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/8352059480185889167'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/cuidados-corporale.html' title='Cuidado corporal'/><author><name>Té</name><email>tllorente@alumni.unav.es</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='09836905987690554278'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-1852388198340188653</id><published>2007-12-27T11:37:00.000-08:00</published><updated>2007-12-27T12:56:37.328-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teresa Llorente Torres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Turismo'/><title type='text'>La perla de España</title><content type='html'>España, gracias a un excelente y diverso clima propicio para realizar actividades en invierno y verano, en &lt;a href="http://www.dices.net/playas/"&gt;playa&lt;/a&gt; y montaña, es uno de los destinos europeos preferidos para pasar unas agradables vacaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante décadas, España se ha ido &lt;a href="http://www.euroresidentes.com/Blogs/espana/2005/08/el-turismo-en-espaa.hml"&gt;transformando&lt;/a&gt; para ser lo que hoy es, un destino ideal. Los más notables cambios se han llevado a cabo en el litoral mediterráneo. El &lt;a href="http://www.visitingspain.es/informacion-general.php"&gt;auge&lt;/a&gt; de la construcción, la modernización y el buen funcionamiento de la economía tanto familiar como estatal, son algunos de los factores que favorecen el turismo español. Ciudades como Valencia, Barcelona, Gandía, Salou, Benicasim, Peñiscola, Castelló, Torrevieja, El Vendrell, Benicarló,Tortosa, Sitges, Lorca, Cartagena, Tarragona, Mallorca, Ibiza, Menorca,Benidorm, Calella... son los lugares del mar Mediterráneo favoritos para disfrutar de un día de playa y de un agradable &lt;a href="http://club.telepolis.com/geografo/clima/climamed.htm"&gt;clima&lt;/a&gt;, así como de la &lt;a href="http://www.historiacocina.com/paises/articulos/mediterranea.htm"&gt;gastronomía&lt;/a&gt; típica y la fiesta.&lt;br /&gt;Una de las actividades más demandadas en los últimos años son los &lt;a href="http://www.maritimemark.es/index.php?qr=cruceros&amp;amp;func=groups_display"&gt;cruceros en barco&lt;/a&gt; para conocer no solo el litoral Mediterráneo español, sino todo el Mediterráneo. Grecia, Italia, Francia, Marruecos, Túnez, España o Egipto son varios de los paises que pueden visitarse al realizar dicho crucero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La oferta hostelera en nuestro país es amplia y diversa, para todo tipo de gustos y bolsillos. Están los hostales y &lt;a href="http://hoteles.muchoviaje.com/"&gt;hoteles&lt;/a&gt; de no más de 3 estrellas, y los ya denominados de &lt;a href="http://www.relaischateaux.com/es/search/hotel-charme/724/hotel-charme-Costa-Azul-Corcega/12/"&gt;lujo&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-1852388198340188653?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/1852388198340188653/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=1852388198340188653' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/1852388198340188653'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/1852388198340188653'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/la-perla-de-espaa.html' title='La perla de España'/><author><name>Té</name><email>tllorente@alumni.unav.es</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='09836905987690554278'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-5453762781041652865</id><published>2007-12-27T08:09:00.000-08:00</published><updated>2007-12-27T08:46:19.482-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teresa Llorente Torres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='feeds'/><title type='text'>Práctica 11: Feeds, Sindicación de contenidos</title><content type='html'>Teresa Llorente Torres&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.bloglines.com/myblogs"&gt;http://www.bloglines.com/myblogs&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-5453762781041652865?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/5453762781041652865/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=5453762781041652865' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/5453762781041652865'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/5453762781041652865'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/prctica-11-feeds-sindicacin-de.html' title='Práctica 11: Feeds, Sindicación de contenidos'/><author><name>Té</name><email>tllorente@alumni.unav.es</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='09836905987690554278'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-5926266290113653385</id><published>2007-12-27T05:55:00.000-08:00</published><updated>2007-12-28T05:55:18.477-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teresa Llorente Torres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cultura china'/><title type='text'>Auge de la cultura China</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.cultura-china.com/index.htm"&gt;China&lt;/a&gt; es, hoy en día, una de las principales potencias mundiales gracias a su desarrollo económico y político, a una emergente y sugerente cultura, llena de riquezas e interesantes enseñanzas, y a la gran evolución que llevada a cabo en el campo de la tecnología.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En España no sólo se adquiere tecnología o productos procedentes de&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=q84B3Z9T9Qs&amp;amp;feature=related"&gt; China&lt;/a&gt;, sino que también se encuentra en auge todo lo referente a su cultura, ya sea a través de métodos de relajación ( &lt;a href="http://www.budismo-valencia.com/Taichi/"&gt;Tai-Chi&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.chankongmeng.com.ar/index.php?pageid=chikung"&gt;Chi-kong&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.chankongmeng.com.ar/index.php?pageid=yoga"&gt;yoga chino&lt;/a&gt;) o de la medicina y técnicas curativas ( &lt;a href="http://www.acupuntura-madrid.com/acupuntura-madrid-acupuntura.htm"&gt;Acupuntura&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.acupuntura-madrid.com/acupuntura-madrid-fitoterapia-quees.htm"&gt;Fitoterapia&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.acupuntura-madrid.com/acupuntura-madrid-masaje-tuina.htm"&gt;Masaje&lt;/a&gt;...).&lt;br /&gt;Elementos como el &lt;a href="http://www.euroresidentes.com/vivienda/feng-shui/yin-yang-feng-shui.htm"&gt;Ying-Yang &lt;/a&gt;y el Ch'i (energía o fuerza vital) han ido adquiriendo mayor fuerza en la sociedad, ya que en pocos años la población ha aumentado su curiosidad por estas modas curativas venidas de Oriente y que tan gratos resultados estan proporcionando a los pacientes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;a href="http://www.arecetas.com/china_carnes/index.html"&gt;comida China &lt;/a&gt;es algo que no se podía dejar escapar. No es habitual encontrar a alguien que no haya ido nunca a un restaurante chino a comer o cenar, o que no haya encargado comida china a domicilio. Su exotismo, acompañado de unos precios asequibles a todos los bolsillos, han ayudado a la expansión de esta gastronomía.&lt;br /&gt;No sólo podemos encontrar arroz cocinado de diversas maneras, también ofrecen exquisitos platos de patata, diferentes carnes, verduras, fideos...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-5926266290113653385?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/5926266290113653385/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=5926266290113653385' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/5926266290113653385'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/5926266290113653385'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/auge-de-la-cultura-china.html' title='Auge de la cultura China'/><author><name>Té</name><email>tllorente@alumni.unav.es</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='09836905987690554278'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-588068169641144012</id><published>2007-12-19T08:36:00.001-08:00</published><updated>2008-01-05T05:06:19.757-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ana Luque Sánchez'/><title type='text'>Sesión 12. Recopilación de entradas</title><content type='html'>Artículos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. &lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/10/el-botelln.html"&gt;El Botellón&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;2. &lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/10/las-tribus-urbanas.html"&gt;Las tribus urbanas &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. &lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/educacin-para-la-ciudadana-y-los.html"&gt;Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. &lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/llegan-los-reyes-magos.html"&gt;Llegan los Reyes Magos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. &lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/los-jvenes-y-las-drogas.html"&gt;Los jóvenes y las drogas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. &lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/telebasura.html"&gt;La "telebasura". Sufrimos todos &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. &lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/violencia-en-los-centros-escolares.html"&gt;Violencia en los centros escolares&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. &lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/el-extranjero-una-oportunidad-con.html"&gt;El extranjero. Una oportunidad con perspectivas de futuro &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. &lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/publicidad-infantil-una-responsabilidad.html"&gt;Publicidad infantil. Una responsabilidad &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/la-tecnologa-deja-de-ser-un-problema.html"&gt; La tecnología deja de ser un problema para la tercera edad&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prácticas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Práctica 3&lt;br /&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/10/ejemplos-de-tipos-de-recursos-web.html"&gt;Ejemplos de tipos de recursos web&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;2. Práctica 4&lt;br /&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/10/google-no-es-uno-ms.html"&gt;Google no es uno más&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Práctica 5&lt;br /&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/11/prctica-5.html"&gt;Documentar una entrevista&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Práctica 6&lt;br /&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/11/sesin-6-anlisis-de-fuentes-informativas.html"&gt;Análisis de fuentes informativas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Práctica 7&lt;br /&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/uso-de-las-bases-de-datos-de-prensa.html"&gt;Uso de las bases de datos de prensa&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Práctica 8&lt;br /&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/correccin-de-mis-posts.html"&gt;Corrección de mis posts&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Práctica 9&lt;br /&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/la-wikipedia.html"&gt;La Wikipedia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Práctica 10&lt;br /&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2008/01/la-blogosfera-hispana.html"&gt;La blogosfera hispana&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Práctica 11&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Práctica 12&lt;br /&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/sesin-12-recopilacin-y-trabajo-final.html"&gt;Recopilación de entradas&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-588068169641144012?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/588068169641144012/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=588068169641144012' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/588068169641144012'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/588068169641144012'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/sesin-12-recopilacin-y-trabajo-final.html' title='Sesión 12. Recopilación de entradas'/><author><name>Ana Luque Sánchez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06205291157423790413</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='18401930565958259940'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-7977204896346515490</id><published>2007-12-19T08:31:00.000-08:00</published><updated>2007-12-30T08:15:04.826-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cristina Mtnez. de Pissón Caruncho'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Revisión de entradas'/><title type='text'>Revisión de entradas: Cristina Mtnez. de Pissón</title><content type='html'>&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;POSTS PERSONALES:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;&lt;/span&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/10/anorexia-bulimia-y-trastornos.html"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Anorexia, bulimia y trastornos alimenticios&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/10/influencia-de-videojuegos-en-jvenes-y.html"&gt;Influencia de videojuegos en jóvenes y adolescentes&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/11/el-xito-de-los-foros-de-internet.html"&gt;El éxito de los foros en internet&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/estudiar-o-trabajar.html"&gt;¿Estudiar o trabajar?&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/en-qu-gastamos-nuestro-tiempo-libre.html"&gt;¿En qué gastamos nuestro tiempo libre?&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/el-boom-de-los-universitarios-tuenti.html"&gt;El boom de los universitarios: Tuenti&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/estafas-de-nochevieja.html"&gt;Estafas de Nochevieja&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold;font-size:100%;" &gt;PRÁCTICAS GRUPALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold;font-size:100%;" &gt;&lt;/span&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/10/googles-y-sus-productos.html"&gt;Google y sus productos&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/prctica-3-bsquedas-en-internet.html"&gt;Práctica 3: Búsquedas en Internet&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/11/prctica-5-cristina-mtnez-de-pissn-y.html"&gt;Práctica 5: Cristina Mtnez de Pissón y Teresa Llorente&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/11/prctica-8_21.html"&gt;Práctica 8&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/prctica-10.html"&gt;Práctica 10: "No puedo creer que lo hayan inventado"&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/prctica-11-feeds-sindicacin-de_12.html"&gt;Práctica 11: Feeds - Indicación de contenidos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-7977204896346515490?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/7977204896346515490/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=7977204896346515490' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/7977204896346515490'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/7977204896346515490'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/revisin-de-entradas-cristina-mtnez-de.html' title='Revisión de entradas: Cristina Mtnez. de Pissón'/><author><name>Cristina Mtnez. de Pissón</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06888963938790524502</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13395435771533750092'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6937505863874110134.post-6748385513206908649</id><published>2007-12-19T08:27:00.000-08:00</published><updated>2007-12-27T08:15:42.816-08:00</updated><title type='text'>Teresa Llorente Torres Práctica 11 primera parte</title><content type='html'>&lt;span style="COLOR: rgb(102,0,204);font-family:georgia;" &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;POST PERSONALES&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,0)"&gt;- &lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/10/el-aborto-una-solucin.html"&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;Un problema en la sociedad&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/11/la-adiccin-al-mvil_21.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;La adicción al móvil&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,0)"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/search/label/PolÃ&amp;shy;tica"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;El interés en política &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/msica-electrnica.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;Música electrónica&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;&lt;br /&gt;-&lt;/span&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/search/label/PolÃ&amp;shy;tica"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt; El problema de los jóvenes con Internet &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/10/jvenes-al-volante.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;Jóvenes al volante &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/search/label/Teresa%20Llorente%20Torres"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt; El rol: un juego de moda&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,51,153)"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,0,204);font-family:georgia;" &gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,0)"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,51,153)"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;strong&gt;PRÁCTICAS GRUPALES&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/10/google-y-sus-productos.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;Google y sus prouctos &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/11/prctica-5-cristina-mtnez-de-pissn-y.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;Práctica 5: Cristina Mtnez. de Pissón y Teresa Llorente&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/11/prctica-8-teresa-llorente-torres.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;- &lt;span style="COLOR: rgb(0,0,0)"&gt;Práctica 8: Teresa Llorente Torres&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ffcc00;"&gt;&lt;br /&gt;-&lt;/span&gt;&lt;a href="http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/prctica-10.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt; &lt;span style="COLOR: rgb(0,0,0)"&gt;Práctica 10: No puedo creer que lo hayan inventado&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(102,0,204);font-family:georgia;" &gt;&lt;span style="COLOR: rgb(0,0,0)"&gt;&lt;span style="COLOR: rgb(153,51,153)"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6937505863874110134-6748385513206908649?l=nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/feeds/6748385513206908649/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=6937505863874110134&amp;postID=6748385513206908649' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/6748385513206908649'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6937505863874110134/posts/default/6748385513206908649'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://nopodrasvivirsinsaberlo.blogspot.com/2007/12/teresa-llorente-torres-prctica-11.html' title='Teresa Llorente Torres Práctica 11 primera parte'/><author><name>Té</name><email>tllorente@alumni.unav.es</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='09836905987690554278'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry></feed>